2015年10月14日 星期三

小朋友該怎麼選則想學習的樂器呢?選擇的方向該怎麼開始呢?











  在教學的過程中,最常聽到有家長提到......“”好險沒選擇大提琴,好險沒選擇xxxx樂器,否

則又大又笨重好難攜帶......"" 。



         


  是否""方便""對孩子和家長是件好事呢?????






   學習一樣樂器不外乎小朋友能夠從中得到樂趣,學到一樣才藝,從中磨練孩子的心性。

當家長向我提出到底該學習哪樣樂器的問題的時候,我通常都會給予他們一些方向和建議,

希望家長能夠帶著孩子多接觸不同樂器的表演活動,能夠帶著他們多接觸,多聽,多看。

再來與小朋友討論他們對什麼樂器的聲音最感興趣,畢竟能夠從孩子有興趣的樂器開始接觸

往往最能激發他的動力,有了動力也能夠間接地開始培養小朋友的專注力,耐心.......等等!!




不同樂器差別在哪??是不是就只是單純的不同大小呢??



我們可以藉由下面兩段影片了解,同樣的曲子,在不同樂器上面演奏出來的效果!!

接下來的要聽的曲子是很有名的電影配樂辛德勒名單,大家可以聽聽看由小提琴和低音提琴

所演奏的版本。




                                         小提琴版本:





                                          低音大提琴版本:


                                            

  大家會不會覺得小提琴的版本,有種哀淒,一種淒美的惆悵感。低音大提琴所演奏出來的情

感卻多了一種低沉的情感,尤其高音域的部分更有種強烈的張力令人快不能呼吸了!!



這就是不同樂器所能做出來的不同個性,每種樂器都有它的特性與個性,端看各位喜好了!



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